JAKARTA, JS — Menteri Agama Nasaruddin Umar menyatakan kesejahteraan guru terus meningkat. Salah satunya melalui perluasan program Pendidikan Profesi Guru (PPG) yang naik hingga 700 persen tahun ini.
“Kesejahteraan guru makin baik. Banyak kemajuan yang sebelumnya belum pernah kita capai,” ujar Menag saat kegiatan Bersepeda Onthel Bersama Guru Lintas Iman, di Jakarta, Minggu (23/11/2025).
Menag menjelaskan perbaikan kesejahteraan guru terlihat jelas dalam beberapa tahun terakhir. Tahun ini, 227.147 guru non-PNS menerima kenaikan tunjangan profesi dari Rp1,5 juta menjadi Rp2 juta per bulan.
“Pengembangan PPG naik 700 persen. Sebelumnya kenaikannya hanya 20–30 persen per tahun. Tahun ini meningkat drastis,” kata Menag. Saat ini lebih dari 102 ribu guru madrasah dan guru pendidikan agama mengikuti PPG. Total peserta sepanjang 2025 mencapai 206.411 guru, naik signifikan dari 29.933 peserta pada 2024.
Menag menambahkan pemerintah kini membuka akses PPG untuk seluruh guru lintas agama. “Sebelumnya PPG hanya diikuti guru agama Islam. Sekarang kami fasilitasi guru Protestan, Katolik, Hindu, dan Buddha,” ujarnya. Menag menilai kebijakan ini membantu menghapus disparitas dalam peningkatan kompetensi guru.
Pemerintah juga memperluas jalan karier bagi guru honorer. Dalam tiga tahun terakhir, pemerintah mengangkat 52 ribu guru honorer menjadi PPPK. Langkah ini memberi kepastian status dan kesejahteraan lebih baik. “Tidak boleh ada diskriminasi. Inilah wajah Kementerian Agama sekarang,” tutur Menag.
Menag menyebut beberapa langkah perbaikan telah berjalan untuk guru madrasah yang masih menerima honor rendah. Pemerintah membangun sekolah rakyat, sekolah Garuda, dan meningkatkan kesejahteraan guru. Menag menegaskan pemerintah akan merevisi Undang-Undang Guru dan Dosen untuk menghapus kesenjangan antarlembaga pendidikan.
“Tidak boleh ada perbedaan antara dosen perguruan tinggi umum dan perguruan tinggi keagamaan, begitu juga antara guru madrasah dan guru SD. Semua adalah anak bangsa, tidak boleh ada diskriminasi,” pungkas Menag.(AN)
